[1]
2024. Procesos cognitivos y nivel de lectoescritura en estudiantes de tercer grado de una escuela pública de Asunción, Paraguay. Revista UniNorte de Medicina y Ciencias de la Salud. 13, 1 (Apr. 2024), 72–76. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.21906379.