FACTORES QUE INCIDEN EN EL UNIVERSITARIO EN LA ELECCIÓN DE UNA CARRERA DE GRADO.
Palabras clave:
factores de elección, carrera, universidadResumen
Introducción: La elección de una carrera universitaria es una difícil decisión para la mayoría de los estudiantes que apuntan a una formación profesional. La creciente presencia de universidades públicas y privadas con una gran variedad de carreras implica un desafío para los futuros estudiantes que deben optar por una u otra carrera universitaria. El presente trabajo de investigación se basa en “Analizar los factores que inciden en los universitarios al momento de la elección de una carrera de grado de la Universidad del Norte-Comunitaria Itauguá, año 2022”. Objetivos: Describir las características socioeconómicas de los universitarios. Distinguir las razones por las cuales los universitarios eligieron sus respectivas carreras de grado. Identificar las expectativas de los universitarios con relación a la carrera de grado y la posibilidad de inserción laboral. Material y método: El tipo de estudio es descriptivo, la investigación es transversal porque se realiza en un momento determinado sin hacer un seguimiento. La población la integran los estudiantes matriculados en el primer curso en las diversas carreras. Resultados: Deja como resultado que los universitarios tienen condiciones sociales y económicas muy favorables que posibilitan la elección de una carrera de grado en el ámbito privado de la educación superior, mencionan la vocación como elemento de decisión, otros manifiestan la posibilidad de obtener un empleo seguro, bien remunerado. Conclusión: Algunas sugerencias son seguir fortaleciendo la orientación vocacional en las Instituciones Educativas del Nivel Medio. Insistir en la difusión continua de los documentos institucionales y de las carreras (currículo), y principalmente en los primeros años para que los estudiantes conozcan lo que implica la carrera que iniciarán y como así también las competencias y habilidades que adquirirán. Realizar un seguimiento institucional a los estudiantes que cambian de carrera en los primeros semestres. Profundizar en el estudio de los factores que influyen en la elección de una carrera universitaria a través de investigaciones cualitativas, debido a que no se cuenta con investigaciones vigentes al respecto.
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