Tinción de placa dental con sustancias reveladoras en escolares
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.15603982Palabras clave:
placa dental, sustancias reveladoras, índice de O’Leary, prevención, escolares, higiene bucalResumen
La placa dental es un factor etiológico principal para enfermedades bucales prevalentes como la caries dental, constituyendo un problema de salud pública significativo en la población escolar. Este estudio cuasiexperimental se diseñó con el objetivo de evaluar el impacto de la tinción de placa mediante sustancias reveladoras como herramienta diagnóstica y motivacional en escolares, seguido de la implementación de un programa educativo de prevención. La población de estudio comprendió niños de primer, segundo y tercer grado de una escuela privada de Asunción, Paraguay, cuyos padres otorgaron consentimiento informado. La muestra final consistió en 35 escolares, con edades entre 7 y 9 años, participantes entre mayo y agosto de 2019. Se realizó una revisión clínica dental inicial aplicando un detector de placa (fucsina) y registrando la presencia de placa mediante el índice de O’Leary. Posteriormente, se instruyó a los niños sobre la técnica de cepillado de Bass y otras medidas preventivas utilizando métodos didácticos. La eficacia del programa se evaluó mediante una segunda tinción y cálculo del índice de O’Leary, constatándose una disminución significativa de la placa dental. Se concluye que la tinción de placa, combinada con un programa educativo, es una estrategia efectiva para mejorar la higiene bucal en escolares.
Referencias
Agreda M, Hernández M, Salinas P, Acebedo J, Acostai G, Chacón C, et al. Presencia de placa dental en alumnos de quinto grado de la escuela básica "Eloy Paredes" Mérida, Venezuela. MedULA Rev Fac Med Univ Los Andes. 2008;17(2):85-90.
Díaz-Cárdenas S, González-Martínez F. Prevalencia de caries dental y factores familiares en niños escolares de Cartagena de Indias, Colombia. Rev Salud Pública. 2010;12(5):843-51. doi: 10.1590/S0124-00642010000500014
Pariona M, Vásquez A, Villavicencio E. Revelado de placa dental en la primera infancia. Rev Evid Odontol Clin. 2017;3(1):29-33.
Pérez A. La Biopelícula: una nueva visión de la placa dental. Rev Estomatol Herediana. 2005;15(1):82-5. doi: 10.20453/reh.v15i1.1980
Portilla Robertson J, Pinzón Tofiño M, Huerta Leyva E, Obregón Parlange A. Conceptos actuales e investigaciones futuras en el tratamiento de la caries dental y control de la placa bacteriana. Rev Odontol Mex. 2010;14(4):218-25.
Gini Martínez F, González Acosta M, Keim Meden L, Nakayama H, Núñez Mendieta H. Control de la biopelícula dental en niños mediante una estrategia de motivación basada en el uso domiciliario de sustancia reveladora. Rev Cient Cienc Salud. 2019;1(1). doi: 10.53732/rccsalud/01.01.2019.10
Caldés Ruisánchez S, Cea Sánchez N, Crespo Aliseda P, Díez Nicolás V, Espino García A, Galán Arévalo S, et al. ¿Una intervención educativa en niños de doce años de Madrid modifica sus conocimientos y hábitos de higiene buco-dental? Av Odontoestomatol. 2005;21(3):149-57.
Mantecón Mainz R, Veloso Durán A, Virolés Suñer M, Lluch Llagostera C, Requena Martínez C, Guinot Jimeno F. Impacto en el control de placa tras una sesión informativa de higiene oral a niños pre-adolescentes: comparativa entre escuela de educación pública, concertada y privada. Odontol Pediatr (Madrid). 2020;28(3):143-57.
Bosch Robaina R, Rubio Alonso M, García Hoyos F. Conocimientos sobre salud bucodental y evaluación de higiene oral antes y después de una intervención educativa en niños de 9-10 años. Av Odontoestomatol. 2012;28(1):17-23.
González C, Navarro JC, López PA. Cambio de indicadores de placa dentobacteriana, gingivitis y caries dental en niños entre 2 y 5 años de edad a partir de una intervención educativa dirigida a madres de preescolar Medellín. 2003 - 2005. CES Odontol. 2009;19(1):9-17.
Quiñonez-Zárate L, Barajas Michel A. Control de Placa Dentobacteriana con el Índice de O´Leary, instruyendo la Técnica de Cepillado de Bass, en pacientes infantiles del Posgrado en Odontopediatría de la UAN. Rev EDUCATECONCIENCIA. 2015;5(6):106-19.
Barrancos J, Barrancos P. Operatoria Dental. Integración clínica. 4ª ed. Buenos Aires: Editorial Médica Panamericana; 2006.
Santa Rita L, Melo R, Gomes E, Oliveira A, Ferreira e Ferreira E. Fatores sociais, comportamentais e biológicos associados à presença de placa dentária na superfície oclusal de primeiros molares permanentes. Ciênc Saúde Coletiva. 2012;17(suppl 1):1717-24. doi: 10.1590/S1413-81232012000700019
Taboada-Aranza O, Rodríguez-Nieto K. Prevalencia de placa dentobacteriana y caries dental en el primer molar permanente en una población escolar del sur de la Ciudad de México. Bol Med Hosp Infant Mex. 2018;75(2):99-104. doi: 10.24875/BMHIM.M18000011
Cardozo B, González M, Pérez S. Epidemiología de la caries dental en niños de Jardín de infantes "Pinocho" de la cuidad de Corrientes. Rev Fac Odontol UNNE. 2015;8(19):24-8.
Oliveira Lima J. Programa preventivo da cárie dentária baseado no controle mecânico da placa bacteriana em criancas, por meio da profilaxia profissional periódica. Resultados após 25 anos de acompanhamento. Dental Press J Orthod. 2009;14(3):16-20. doi: 10.1590/S2176-94512009000300003
Acosta-Andrade A, David-Solórzano J, Pico-Sornoza A, Sinchiguano-Quinto K, Zambrano-Torres J. Correcto cepillado dental en niños: Artículo de revisión bibliográfica. Rev Cient Arbitrada Investig Salud GESTAR. 2021;4(7):2-22. doi: 10.46296/gestar.v4i7.0028
Dávila L, Sosa L, Ramírez D, Arteaga S, Palacios M. Evaluación de la eficacia de la técnica de cepillado de Bass modificada a través de un método de enseñanza intraoral y otro extraoral. Rev Odontol Andes. 2012;7(2):21-33.
Alcaina Lorente A, Cortes Lillo O, Galera Sánchez M, Guzmán Pina S, Canteras Jordana M. Caries dental: influencia de los hábitos de higiene bucodental y de alimentación en niños en edad escolar. Acta Pediatr Esp. 2016;74(10):246-52.
Díaz Garavito MV, Echeverri-Arango B, Franco Aguirre JQ, Vélez S. Impacto de una estrategia educativa en salud bucal en un hogar infantil de la ciudad de Medellín –Colombia. CES Odontol. 2020;33(2):100-11. doi: 10.21615/cesodon.33.2.9
Publicado
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2025 Jazmín Calcaterra, Araceli Cazal, Verónica Ferreira, Rosa Ferreira, Rocío Ramos (Autor/a)
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.
Los artículos publicados en la Revista UniNorte de Medicina y Ciencias de la Salud se distribuyen bajo una licencia Creative Commons Reconocimiento 4.0 Internacional (CC BY 4.0).
Esta licencia permite a cualquier usuario copiar, distribuir, adaptar, transformar y construir a partir del material para cualquier propósito, incluso comercial, siempre que se otorgue el crédito adecuado a los autores y a la fuente original de publicación.
Los autores conservan los derechos de autor y otorgan a la revista el derecho de primera publicación.
La reutilización del contenido deberá reconocer la autoría, citar la fuente original e indicar si se han realizado modificaciones.
